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新工科背景下本科教育教学改革探索
文献摘要：
新产业、新技术日新月异的发展,促使本科教育教学发生了巨大改变,尤其是新工科背景下,推动本科教育教学改革实践成为当前各高校需要积极思考和研究的重要课题.文章从新工科背景出发,分析当前我国本科院校教育教学的状况,进一步明确推进本科教育教学改革实践的价值导向,并提出本科教育教学改革的实践措施,以期为本科院校教育教学改革提供借鉴和参考,在新工科背景下培育出符合时代发展需求的高质量人才.
文献关键词：
新工科;本科院校;教育教学;改革实践;策略
中图分类号：
作者姓名：
张菁;王立新;王立晶;于硕
作者机构：
商丘师范学院信息技术学院,河南 商丘 476000;辽宁省沈阳市勋望小学建北教育集团云峰分校(景星校区),辽宁 沈阳110020;商丘师范学院化学化工学院,河南 商丘476000
文献出处：
引用格式：
[1]张菁;王立新;王立晶;于硕-.新工科背景下本科教育教学改革探索)[J].成才之路,2022(23):8-11
A类：
B类：
新工科背景,本科教育教学,教育教学改革,教学改革探索,新产业,日新月异,教学改革实践,积极思考,思考和研究,国本,本科院校,院校教育,价值导向,实践措施,培育出,高质量人才
AB值：
0.221506
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