典型文献
航海类专业大学生有限空间心理健康培养探究
文献摘要：
为更好地解决社会职业船员因海上工作生活空间狭小带来的心理健康问题,分析了有限空间条件对心理方面种种不良影响,并结合航海类专业大学生实际教育教学形式,提出了从知识学习兴趣、认知心理疏导、实训心理实践、心理行为训练等方面展开探究性培养措施和建议,希望能够促进航海类专业人员在心理健康培养上的日常化和长期化.
文献关键词：
航海类专业大学生;有限空间;心理健康;培养措施
中图分类号：
作者姓名：
杜宗印;陆虎
作者机构：
江苏航运职业技术学院航海技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]杜宗印;陆虎-.航海类专业大学生有限空间心理健康培养探究)[J].珠江水运,2022(13):21-23
A类：
B类：
航海类专业大学生,有限空间,健康培养,培养探究,船员,上工,生活空间,狭小,心理健康问题,空间条件,学生实际,教学形式,知识学习,认知心理,心理疏导,心理实践,心理行为训练,探究性,培养措施,措施和建议,专业人员,养上,日常化,长期化
AB值：
0.392959
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