典型文献
新工科背景下轮机工程本科专业"船舶辅机"课程设计
文献摘要：
针对航海类专业的特殊性和行业需求的新变化,基于新工科理念和培养学生"解决复杂工程问题"能力的要求,根据轮机工程(水上)专业培养方案中的培养目标、毕业要求,按照"金课"标准,以武汉理工大学"船舶辅机"课程教学为例,从课程定位、教学设计和评价机制等方面出发,构建航海类专业课的"两性一度",促进学生在知识、能力和素质上的提升,支撑和达成培养高端航海人才的专业培养目标.
文献关键词：
新工科;船舶辅机;轮机工程专业;两性一度;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
张本;向阳;杨志勇;王利;商蕾
作者机构：
武汉理工大学 船海与能源动力工程学院,武汉 630063
文献出处：
引用格式：
[1]张本;向阳;杨志勇;王利;商蕾-.新工科背景下轮机工程本科专业"船舶辅机"课程设计)[J].航海教育研究,2022(02):46-52
A类：
B类：
新工科背景,本科专业,船舶辅机,课程设计,航海类专业,行业需求,复杂工程问题,水上,培养方案,毕业要求,金课,武汉理工大学,课程定位,设计和评价,两性一度,航海人才,专业培养目标,轮机工程专业
AB值：
0.275704
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