典型文献
入职1年以上护士参与院内轮转压力感知及需求的质性研究
文献摘要：
目的:了解入职5年内护士院内轮转的体验与需求,为管理者制订轮转护士培养方案提供参考和依据.方法:采用半结构访谈法,对2018年3月—2020年2月在郑州市某2所三级甲等医院轮转的11名护士进行深入访谈,采用主题分析法分析访谈资料,归纳及提炼主题.结果:护士院内轮转体验可归纳为压力认知、知识获取不足、期待支持与关怀、收获与成长4个主题.结论:轮转护士心理压力较大,归属感缺失,护理管理者应给予更多的理解与关怀;在护士入科时进行工作流程培训,重视多途径专科理论知识的培训,尝试使轮转护士接触更多岗位,促进其成长.
文献关键词：
护士;轮转;体验;质性研究;培训
中图分类号：
作者姓名：
王彦艳;刘延锦;姚梁怡;陈鑫;王静;韩娜
作者机构：
450052,郑州大学护理与健康学院;450052,郑州大学第一附属医院
文献出处：
引用格式：
[1]王彦艳;刘延锦;姚梁怡;陈鑫;王静;韩娜-.入职1年以上护士参与院内轮转压力感知及需求的质性研究)[J].全科护理,2022(32):4549-4552
A类：
B类：
压力感知,质性研究,解入,体验与需求,轮转护士,护士培养,培养方案,半结构访谈,访谈法,郑州市,三级甲等医院,名护,主题分析法,访谈资料,转体,知识获取,士心,心理压力,归属感,护理管理者,应给,多途径
AB值：
0.359345
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