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赋能健康教育对喉癌术后患者自我效能感及生存预后的影响
文献摘要：
目的 探讨赋能健康教育对喉癌手术患者自我效能感和生存预后的影响.方法 2017年4月—2020年4月在医院接受手术治疗的106例喉癌患者为研究对象,按照组间基本资料具有可比性的原则分为观察组和对照组,每组53例.对照组术后接受常规健康教育,观察组接受赋能健康教育.采用一般自我效能感量表(GSES)评价两组患者自我效能感,采用中国头颈癌生命质量测定量表(QLICP-HN)评价两组患者生活质量,并分析两组患者的总生存率、无远处转移生存率、无局部复发生存率.结果 干预前,两组患者GSES评分、QLICP-HN评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组GSES评分、QLICP-HN评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组总生存率、无远处转移生存率、无局部复发生存率分别为94.23％、86.54％、96.15％,均高于对照组的78.43％、68.63％、82.35％,经比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 赋能健康教育能有效提高喉癌术后患者的自我效能感和生活质量,改善患者的生存预后.
文献关键词：
赋能健康教育;喉癌;生活质量;自我效能;生存预后
中图分类号：
作者姓名：
吕梦颖;陆春婉;韩瑞玲;李香梅;黄琴
作者机构：
570311 海南省海口市,海南医学院第二附属医院耳鼻喉科
文献出处：
引用格式：
[1]吕梦颖;陆春婉;韩瑞玲;李香梅;黄琴-.赋能健康教育对喉癌术后患者自我效能感及生存预后的影响)[J].护理实践与研究,2022(24):3654-3659
A类：
B类：
赋能健康教育,喉癌术后,术后患者,生存预后,手术患者,基本资料,可比性,常规健康教育,组接,接受赋能,一般自我效能感,自我效能感量表,GSES,头颈癌,生命质量,质量测定,QLICP,HN,患者生活质量,总生存率,远处转移,局部复发
AB值：
0.213911
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