典型文献
湖南省护理管理者对开业护士培养与执业期望调查
文献摘要：
目的 了解湖南省护理管理者对国内开业护士培养及执业期望,为我国开业护士培养实践提供参考.方法 采用 自行设计问卷对湖南省1 996名护理管理者进行网络横断面调查.结果 护理管理者认为开业护士应具备的最重要的前3项核心能力依次为独立实践能力(95.34％)、临床质控能力(78.21％)和临床研究能力(68.84％).申请者的准入标准,以本科学历(74.90％)、主管护师职称(67.18％)、成为注册护士并积累5～10年全科护理经验(78.96％)和5～10年专科护理经验(76.40％)的选择率最高.1 321名(66.18％)护理管理者期望研究生学位教育与专项教育项目均作为我国开业护士的教育途径.44.94％期望由国家级卫生行政部门进行资格认证,87.88％期望定期延续认证.开业护士 8大执业内容的选择率均超过53.00％.结论 护理管理者立足国情和人们健康需求,提出了我国开业护士培养、认证及执业期望,有助于我国开业护士工作的开展和稳健发展.
文献关键词：
开业护士;高级实践护士;注册护士;护理管理者;培养;认证;执业;处方
中图分类号：
作者姓名：
李春燕;许景灿;岳丽青;戴旻晖
作者机构：
中南大学湘雅医院临床护理学教研室,湖南长沙,410008;中南大学湘雅医院眼科中心,湖南长沙,410008;中南大学湘雅医院国家老年疾病临床医学研究中心,湖南长沙,410008;眼科学湖南省重点实验室
文献出处：
引用格式：
[1]李春燕;许景灿;岳丽青;戴旻晖-.湖南省护理管理者对开业护士培养与执业期望调查)[J].护理学杂志,2022(24):38-42
A类：
延续认证
B类：
护理管理者,开业护士,护士培养,培养实践,自行设计,名护,横断面调查,核心能力,质控,研究能力,申请者,准入标准,本科学历,主管护,护师,师职,职称,注册护士,全科护理,护理经验,专科护理,选择率,教育途径,卫生行政,行政部门,资格认证,执业内容,健康需求,稳健发展,高级实践护士,处方
AB值：
0.272975
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