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典型文献
贯通"政产学研用",推进出版学科建设的路径探析
文献摘要:
文章结合多国经验,对贯通"政产学研用",推进出版学科建设的路径进行探究分析:政府应作为引导者,提供组织支持和基金支持以引导出版学科建设;出版业应作为"业师库"和"练兵场",通过"业师进课堂"、教师业界挂职、订单式培养、校企合作共建博士后工作站等措施推进出版学科建设;高校和科研院所应强化科研实践导向,加快出版专业本硕博人才培养体系建设,并以出版六大属性为指导完善出版专业课程体系;行业组织应充分发挥传送带和催化剂的作用.各方若各司其责,充分调动资源,做到人尽其能、物尽其用,将理论与实践紧密结合,做到学以致用,则出版学科建设前景光明.
文献关键词:
"政产学研用";出版学科建设;路径
作者姓名:
万安伦;鲁竞夫
作者机构:
华侨大学;北京师范大学新闻传播学院
文献出处:
引用格式:
[1]万安伦;鲁竞夫-.贯通"政产学研用",推进出版学科建设的路径探析)[J].出版广角,2022(17):6-11,17
A类:
B类:
政产学研用,出版学科建设,探究分析,应作,引导者,组织支持,引导出,出版业,业师,练兵场,进课堂,挂职,订单式培养,校企合作共建,建博,博士后,工作站,科研院所,所应,科研实践,实践导向,出版专业,本硕博,人才培养体系建设,专业课程体系,行业组织,传送带,充分调动,物尽其用,学以致用,光明
AB值:
0.298712
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