典型文献
新文科背景下出版学科建设的理路与进路
文献摘要：
新文科的核心理念"融合发展"、根本任务"培育时代新人"和时代使命"提升国家话语权",不断呼唤着出版学科的进一步建设.因此,在新文科背景下,出版学科建设应遵循相应的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,并在现实层面从以下四个维度构建"出版学+"的融合发展格局:在出版学与其他学科融合的维度,要打破学科壁垒、适度融通学科;在出版学与新兴技术融合的维度,要创新教学手段与学术研究范式;在出版学与业界实践融合的维度,要坚持教学内容的应用性、注重研究的问题导向;在出版学与国际场域融合的维度,要促进国际教育合作与学术交流.只有这样,才能推动出版学科的创新发展,并实现出版学科对新文科建设的助力.
文献关键词：
新文科;出版学;学科建设;逻辑理路;现实进路
中图分类号：
作者姓名：
黄先蓉;李若男
作者机构：
武汉大学出版发行研究所;武汉大学信息管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄先蓉;李若男-.新文科背景下出版学科建设的理路与进路)[J].中国出版,2022(07):12-17
A类：
B类：
新文科背景,下出,出版学科建设,核心理念,培育时代新人,时代使命,国家话语权,呼唤,历史逻辑,实践逻辑,维度构建,学科融合,学科壁垒,通学,技术融合,创新教学,教学手段,研究范式,场域融合,国际教育合作,学术交流,新文科建设,逻辑理路,现实进路
AB值：
0.252634
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