典型文献
基于区块链的"1+N"分布式创客空间人才培养机制构建
文献摘要：
探索开发新型的创客空间人才培养模式.针对目前高校学生"双创"思维不足,以及高校创客空间人才培养面临师资匮乏、教学模式落后、校企合作利益分配不均等困境,利用分布式数据库、哈希函数、时间戳、共识机制以及非对称加密等区块链技术,构建包括数据层、网络层、合约层、共识层、应用层的"1+N"分布式创客空间,形成高校学生、创业导师、学校、学院、校外合作企业等多主体协同的环链式创客空间人才培养机制,以打破信息壁垒、畅通分享和获取人才培养经验的渠道.并进一步以Y大学创客学院为例,通过其具体实践成果验证基于区块链的"1+N"分布式创客空间人才培养机制可行有效.
文献关键词：
创新创业教育;创客空间;人才培养;分布式创客空间;区块链
中图分类号：
作者姓名：
刘海鸥;马士锦;周颖玉;苏妍嫄;范力洁
作者机构：
燕山大学经济管理学院,河北秦皇岛 066004;燕山大学互联网+与产业发展研究中心,河北秦皇岛 066004;清华大学长三角研究院区块链研究中心,浙江杭州 310002
文献出处：
引用格式：
[1]刘海鸥;马士锦;周颖玉;苏妍嫄;范力洁-.基于区块链的"1+N"分布式创客空间人才培养机制构建)[J].科技管理研究,2022(16):104-110
A类：
分布式创客空间
B类：
1+N,人才培养机制,机制构建,开发新,高校学生,双创,高校创客空间,校企合作,利益分配,分布式数据库,哈希函数,时间戳,共识机制,非对称加密,数据层,网络层,合约,应用层,创业导师,校外,合作企业,多主体协同,环链,信息壁垒,通分,培养经验,实践成果,创新创业教育
AB值：
0.283641
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