典型文献
拓展研究路径总结教学规律——评《基于多模态语料库的语力研究:多模态语用学新探索》
文献摘要：
交际语言的本质是多模态的,语言研究不仅是词句结构和话语的研究,还要考虑韵律、表情、动作等非语言媒介.在英语网络课堂教学中,教师往往受制于以往的研究视野和技术手段,注意力集中于语言本身的研究,对多模态资源的构建较少.黄立鹤的《基于多模态语料库的语力研究:多模态语用学新探索》一书具有极强的实证性和跨学科性,对于多模态英语网络课堂教学自主技能训练的研究有启发意义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙雁
作者机构：
广东药科大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙雁-.拓展研究路径总结教学规律——评《基于多模态语料库的语力研究:多模态语用学新探索》)[J].山西财经大学学报,2022(06):后插5
A类：
B类：
拓展研究,研究路径,教学规律,多模态语料库,语力,多模态语用,语用学,新探索,交际,语言研究,词句,韵律,表情,非语言,英语网,网络课堂教学,受制于,多模态资源,实证性,跨学科性,教学自主,技能训练
AB值：
0.370663
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