典型文献
青少年早期冲动性的发展轨迹:界定亚群组及其影响因素
文献摘要：
以发展的整体互动论和生态系统理论为基础,考察青少年早期冲动性的发展轨迹及其影响因素.采用Barratt冲动性量表、家庭环境量表、青少年感知校园氛围问卷对天津市某中学210名初中生进行了为期1年的3次追踪调查,使用潜变量增长模型、潜类别增长模型、多元Logistic回归进行数据分析.结果发现:(1)青少年早期冲动性的发展呈线性增长趋势,并可分为三个亚群组:恒低组(16.67％)、恒高组(41.43％)和居中升高组(41.91％);(2)家庭环境亲密度和教师支持对亚群组有显著预测作用.本研究揭示了在青少年早期冲动性的动态变化性、个体差异性及其相关影响因素.
文献关键词：
冲动性;青少年;发展轨迹;亚群组
中图分类号：
作者姓名：
林琳;邱少劫;刘羽;杨洋;杨亚楠;贾绪计;徐战胜;白学军
作者机构：
教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院,天津 300387;天津师范大学心理学部,天津 300387;学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室,天津 300387
文献出处：
引用格式：
[1]林琳;邱少劫;刘羽;杨洋;杨亚楠;贾绪计;徐战胜;白学军-.青少年早期冲动性的发展轨迹:界定亚群组及其影响因素)[J].心理发展与教育,2022(03):339-347
A类：
B类：
冲动性,发展轨迹,亚群组,互动论,生态系统理论,Barratt,家庭环境,校园氛围,初中生,追踪调查,潜变量增长模型,潜类别增长模型,线性增长,居中,亲密度,教师支持,预测作用,个体差异性,相关影响因素
AB值：
0.291658
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