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"双一流"视域下高等职业教育人才培养质量提升策略研究
文献摘要：
随着"双一流"建设的不断深入,高等职业教育人才培养逐渐成为受关注的重点,高等职业教育为国家经济社会发展、产业结构升级提供了重要的技术技能支撑.伴随着教育的升级改革,"双一流"建设针对高等职业教育提出了更高的要求.在此背景下,探讨了"双一流"建设在我国高等职业教育人才培养中的价值,同时分析了影响高等职业教育人才培养质量的原因,并从专业设置、师资队伍、培养目标三个角度对提升高等职业教育人才培养质量的策略进行探索,希望在满足"双一流"建设方案的前提下提升高等职业教育人才培养质量,推动高等职业院校的创新发展.
文献关键词：
双一流;高等职业教育;人才培养质量提升
中图分类号：
作者姓名：
盛婉莹
作者机构：
黑龙江大学教育科学研究院,哈尔滨150080
文献出处：
引用格式：
[1]盛婉莹-."双一流"视域下高等职业教育人才培养质量提升策略研究)[J].职业技术,2022(09):60-65
A类：
B类：
双一流,高等职业教育,职业教育人才培养,人才培养质量提升,质量提升策略,产业结构升级,技术技能,专业设置,建设方案,高等职业院校
AB值：
0.115418
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