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典型文献
坚持开拓中的同济风景园林
文献摘要:
风景园林(Landscape Architecture,简称LA)作为一门具有特定内涵的独立学科,一般被认为由弗雷德里克·劳·奥姆斯特德(F. L. Olmsted, Jr.)与舒克利夫(A. A. Sharcliff)首开于1900年的美国哈佛大学.学科建立之初,知识基础已涉及空间规划、景观艺术、植物栽培、土建工程、气象学等多个学科.在中国,自1951年,由梁思成先生、吴良镛先生和汪菊渊先生共同发起,建立第一个风景园林专业至今,国内风景园林学科已经历了几十年的风风雨雨.进入21世纪,在新一轮的科技革命和产业变革背景下,历史进程正赋予风景园林更新更重的任务.现代风景园林作为现代科学技术支撑下的服务于意识形态的综合性、交叉性、实践类学科,已然不是传统意义上的风景园林,其内涵和外延处于不断更新拓展中.伴随着意识形态变化的以问题为导向的风景园林,在学科、行业和实践中,笔者认为,需要解决的问题无外乎4大类:科学问题、技术问题、工程问题及管控问题,而风景园林学科专业教育的目的,就在于主动服务国家战略和解决人民需求问题,并输送高水平的风景园林专业人才.
文献关键词:
作者姓名:
张浪
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]张浪-.坚持开拓中的同济风景园林)[J].园林,2022(09):2-3
A类:
Olmsted,Sharcliff
B类:
同济,Landscape,Architecture,LA,独立学科,弗雷德里克,奥姆,特德,Jr,克利夫,首开,美国哈佛大学,知识基础,空间规划,景观艺术,植物栽培,土建工程,气象学,梁思成,吴良镛,汪菊渊,风景园林专业,内风,风景园林学,风风雨雨,科技革命,产业变革,现代风景园林,现代科学技术,交叉性,传统意义,不断更新,新拓展,着意,形态变化,以问题为导向,无外乎,科学问题,工程问题,管控问题,学科专业,专业教育,教育的目的,主动服务,服务国家战略,人民需求,需求问题
AB值:
0.357517
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