典型文献
高校辅导员在大学生心理健康教育过程中的作用发挥及其工作策略
文献摘要：
探究高校辅导员在大学生心理健康教育过程中的作用及其策略,为各项教育工作的开展提供指导,对于学生心理健康水平的提升及全面发展具有重要作用.但当前,有的高校存在辅导员心理教育知识储备不足、培训机制建设不完善、学生心理辅导方式单一、家校之间未能形成有效联合等问题.对此,高校辅导员需要明确自身在大学生心理健康教育中的定位与优势,高校应丰富辅导员心理教育知识储备、完善培训机制、丰富心理辅导方式和密切家校合作,确保学生全面发展.
文献关键词：
高校;辅导员;大学生;心理健康教育
中图分类号：
作者姓名：
闻雪梅
作者机构：
吉林大学电子科学与工程学院 吉林·长春 130012
文献出处：
引用格式：
[1]闻雪梅-.高校辅导员在大学生心理健康教育过程中的作用发挥及其工作策略)[J].宿州教育学院学报,2022(03):11-15
A类：
B类：
高校辅导员,大学生心理健康教育,作用发挥,工作策略,心理健康水平,心理教育,教育知识,知识储备,培训机制,心理辅导,家校合作,学生全面发展
AB值：
0.176486
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