典型文献
基于虚拟仿真技术的数字颜色调色实验教学改革探究
文献摘要：
随着信息技术日新月异的发展,虚拟仿真技术已经逐步形成了一套完整的技术体系,并且在艺术类高校的课程设置中发挥出越来越重要的作用.为更好地适应现代高等教育的发展,将虚拟仿真技术引入到艺术类高校戏剧与影视学、视觉传达类等课程的数字颜色调色教学课程当中去,通过具体、形象的实验教学,在充分调动学生学习积极性的同时,也能够充分激发学生的学习热情,从而使学生不仅能够更好地理解和掌握数字颜色调色的理论知识,还能利用所学的知识进行"所调即所得"的虚拟仿真实验环境实际操作.不断探索的教学改革表明,该实验能够满足戏剧与影视学、视觉传达类等相关专业的教学需求,更能够提升学生解决数字颜色调色综合问题的能力.
文献关键词：
虚拟仿真;数字颜色调色;实验教学改革
中图分类号：
作者姓名：
胡庆喆
作者机构：
内蒙古艺术学院 内蒙古 呼和浩特 100010
文献出处：
引用格式：
[1]胡庆喆-.基于虚拟仿真技术的数字颜色调色实验教学改革探究)[J].内蒙古艺术学院学报,2022(02):22-26
A类：
数字颜色调色
B类：
虚拟仿真技术,实验教学改革,改革探究,日新月异,艺术类高校,课程设置,现代高等教育,戏剧与影视学,视觉传达,教学课程,充分调动,学习积极性,学习热情,所学,虚拟仿真实验,实验环境,实际操作,相关专业,教学需求,综合问题
AB值：
0.207443
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