典型文献
思政教育在高校公共艺术课程实践中融合的路径分析
文献摘要：
思政教育对于实现立德树人根本任务、全面实施素质教育具有关键作用.在高校公共艺术课程的建设中融入思政教育,需要把握文教结合、以美育德的时代内涵,选择实现路径并加以强化.文章从公共艺术课程内容、设置、管理、评估四个方面探讨思政化路径选择,以期为推进大思政、办好高校素质教育、激励大学生健康成长更好地拓展育人空间.
文献关键词：
思政教育;高校公共艺术课程;文教结合;以美育德
中图分类号：
作者姓名：
王玮
作者机构：
苏州科技大学音乐学院,江苏苏州 215009
文献出处：
引用格式：
[1]王玮-.思政教育在高校公共艺术课程实践中融合的路径分析)[J].苏州市职业大学学报,2022(04):68-71
A类：
B类：
高校公共艺术课程,课程实践,全面实施,文教结合,以美育德,时代内涵,思政化,大思政,办好,高校素质教育,大学生健康,学生健康成长,育人空间
AB值：
0.203064
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