典型文献
青春期孩子需要分层教养
文献摘要：
分层教养即家长根据青春期孩子的身心发展特点,采用的一种独特且有针对性的教养方式.分层教养以人格阶段论和自我决定论为理论基础,有助于促进青春期孩子的身心和谐,培养孩子的自主性.具体分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和监督阶段.
文献关键词：
青春期;家庭教育;分层教养
中图分类号：
作者姓名：
韦志中
作者机构：
安徽省阜阳市心理学会,阜阳 236000
文献出处：
引用格式：
[1]韦志中-.青春期孩子需要分层教养)[J].中小学心理健康教育,2022(07):59-62
A类：
分层教养
B类：
青春期,身心发展,发展特点,教养方式,阶段论,自我决定论,准备阶段,实施阶段,家庭教育
AB值：
0.212936
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