典型文献
区域内中小学心理高危学生预防干预实践研究
文献摘要：
为提升区域中小学危机干预的有效性,减少和降低危机事件发生,促进区域内学生和学校的健康、和谐发展,采用行动研究法,辅之以调查法,通过在浙江省杭州市拱墅区开展危机干预工作,以问题为导向,以实践促发展,在危机干预工作中建立了预防为主、同时加强中小学心理高危学生预防干预的理念,并在此理念下进行实践探索,为区域内危机干预工作的推进提供了切实可行的新思路.
文献关键词：
心理危机;预防干预;危机干预
中图分类号：
作者姓名：
魏旋;王萍;周为坚;周静
作者机构：
浙江省杭州市拱墅区教育研究院,杭州 310015;浙江省杭州市湖墅学校,杭州 310015;浙江省杭州市北苑实验中学,杭州 310022
文献出处：
引用格式：
[1]魏旋;王萍;周为坚;周静-.区域内中小学心理高危学生预防干预实践研究)[J].中小学心理健康教育,2022(04):20-25
A类：
高危学生
B类：
内中,预防干预,干预实践,区域中小学,危机干预,危机事件,内学,和谐发展,行动研究法,杭州市,拱墅区,以问题为导向,促发展,预防为主,此理,心理危机
AB值：
0.333202
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