典型文献
OB训练提升高一学生职业生涯规划能力的实践探索
文献摘要：
OB训练是一种提升受训对象心理素质和心理健康水平的有效方法.为检测OB训练对于提升高一学生职业生涯规划能力的作用,选取323名高一学生进行问卷调查,从中筛选出40人作为实验对象,随机分为实验组和控制组.对实验组20名学生进行为期四周的OB训练,实验前后均测量两组被试的职业生涯规划能力.结果表明,实验组前后测得分差异显著,控制组前后测得分差异不显著,两组后测差异显著.因此得出结论,OB训练可有效提升高一学生的职业生涯规划能力.
文献关键词：
OB训练;职业生涯规划能力;高一学生
中图分类号：
作者姓名：
马靖雯;孙远刚
作者机构：
辽宁师范大学心理学院,大连116029
文献出处：
引用格式：
[1]马靖雯;孙远刚-.OB训练提升高一学生职业生涯规划能力的实践探索)[J].中小学心理健康教育,2022(02):57-60
A类：
B类：
OB,高一学生,学生职业生涯规划,职业生涯规划能力,受训,心理素质,心理健康水平,实验对象,控制组,四周,验前,后测
AB值：
0.153876
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