典型文献
高中数学集体备课的困境与超越
文献摘要：
1 引言
集体备课是在全面落实课改要求,充分发挥学校教师资源和本组教师智慧和才干,提高备课效率、提升教学质量的背景下有计划、有组织的探索教育教学规律的教研活动,其重要性和必要性不言而喻.在与同行交流过程中发现,多数学校集体备课低效,教研过程流于形式,现实情况堪忧.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王成焱
作者机构：
福建省厦门双十中学 361009
文献出处：
引用格式：
[1]王成焱-.高中数学集体备课的困境与超越)[J].福建中学数学,2022(03):18-21
A类：
B类：
高中数学,集体备课,引言,课改,改要,学校教师,教师资源,教师智慧,才干,有组织,教学规律,教研活动,不言而喻,流过,流于形式,现实情况,堪忧
AB值：
0.444244
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