典型文献
"一带一路"建设背景下中国与安哥拉教育合作现状与推进路径
文献摘要：
"一带一路"建设为各国多领域合作带来了良好机遇,使得教育的基础性、先导性作用进一步凸显.安哥拉的发展特点与中安关系的现实决定了中安教育合作具有多重意义:为扩大经贸合作提供人才支撑;改善安哥拉相对落后的教育状况;为与非洲其他葡萄牙语国家开展交流合作探索道路.多年来,中安教育合作取得了显著成效,但随着"一带一路"建设的快速推进和深化发展,两国教育合作还需进一步深化:增加孔子学院的数量并扩展其功能;进一步增加安哥拉来华留学奖学金名额,动员和鼓励我国师生到安哥拉留学、任教、访学;建立中安教育合作长效机制,采用更多形式开展教育合作.
文献关键词：
"一带一路"建设;安哥拉;教育合作
中图分类号：
作者姓名：
张方方;李丛
作者机构：
北京外国语大学西班牙语葡萄牙语学院
文献出处：
引用格式：
[1]张方方;李丛-."一带一路"建设背景下中国与安哥拉教育合作现状与推进路径)[J].世界教育信息,2022(03):25-29
A类：
B类：
安哥拉,教育合作,合作现状,推进路径,先导性,发展特点,经贸合作,供人,人才支撑,教育状况,葡萄牙语,交流合作,索道,快速推进,深化发展,孔子学院,拉来,来华留学,奖学金,名额,国师,任教,多形式
AB值：
0.331016
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