典型文献
高职扩招背景下人才培养的实践与探索
文献摘要：
高职扩招不仅是学生数量的增加,生源结构也发生了急剧变化.面对类型多样、年龄大小不一、文化程度差异大、从业状况各不相同的"扩招"学生,常州机电职业技术学院充分结合"扩招"生源的差异和特点,积极整合校内、校外资源,通过"线上+线下"多样化教学、"心理辅导+'大思政'+党建引领"多途径教育引导、"工匠型教师+企业师傅"双师育人、"学校+企业"双主体合作育人等途径,探索创新"扩招"学生人才培养新模式.
文献关键词：
高职院校;"扩招"学生;人才培养;校企合作
中图分类号：
作者姓名：
许平友;李冬霞
作者机构：
常州机电职业技术学院,江苏 常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]许平友;李冬霞-.高职扩招背景下人才培养的实践与探索)[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022(05):55-59
A类：
B类：
高职扩招,扩招背景,实践与探索,生源结构,剧变,大小不一,文化程度,从业状况,各不相同,常州,职业技术学院,合校,校外资源,多样化教学,心理辅导,大思政,党建引领,多途径,教育引导,工匠型教师,企业师傅,双师,双主体,主体合作,合作育人,探索创新,人才培养新模式,校企合作
AB值：
0.462007
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