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"产教融合"背景下高职学生创新能力培养研究
文献摘要：
产教融合政策的落实为职业院校创新人才的培养带来了机遇,为学生创新能力的培养提供了平台和政策支持.当前,"百万扩招"背景下,面对生源的多样化,职业院校对创新人才的培养存在诸多问题,主要表现在传统的人才培养模式不能满足所有学生需求,学生的创新能力培养不足,学生学习的积极性不足等方面.高职院校需借助当前的产教融合政策,依托竞赛,深化校企合作,实现学生知识目标与企业能力标准的对接,解决学生就业难、学校招生难、企业用工难的结构性问题.
文献关键词：
人才培养;产教融合;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
潘立业
作者机构：
广东松山职业技术学院,广东 韶关 512126
文献出处：
引用格式：
[1]潘立业-."产教融合"背景下高职学生创新能力培养研究)[J].山西青年,2022(12):106-108
A类：
B类：
高职学生,学生创新能力,创新能力培养,培养研究,产教融合政策,职业院校,百万扩招,生源,校对,学生需求,校企合作,学生知识,知识目标,企业能力,能力标准,学生就业,招生,企业用工,用工难,结构性问题
AB值：
0.345227
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