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新课改背景下学校体育教学改革研究进程
文献摘要：
新课改的基本含义就是教学方法、教学理念、教学过程以及教学结果围绕学生的发展来进行.新课改要求必须重视每一位学生的发展,必须清楚地了解每一位学生的发展状况,做到不放弃不落下任何学生,从而使每一位学生都能得到发展,找到自己的目标.其课程内容则是根据学生的年龄特点、心理发展程度,并从难、旧、偏的内容更改为符合学生综合发展的内容,让学生可以在适度的内容之中获取知识,让学生在掌握基础内容的同时探索符合自己的新知识.然而在实际改革中,面临的问题较多,本文对此进行讨论,为后续提供参考和建议.
文献关键词：
新课改;体育;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
胡明泉
作者机构：
南京体育学院研究生部,江苏南京 210046
文献出处：
引用格式：
[1]胡明泉-.新课改背景下学校体育教学改革研究进程)[J].科学咨询,2022(06):51-53
A类：
B类：
新课改背景下,学校体育教学,体育教学改革,教学改革研究,研究进程,教学结果,改要,每一位,楚地,不放,不落,落下,下任,心理发展,发展程度,更改,学生综合发展,基础内容,新知识
AB值：
0.354191
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