典型文献
推动习近平新时代中国特色主义思想入脑入心
文献摘要：
为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,落实"立德树人"根本任务,教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》).从2021年秋季学期起开始,全国各地中小学使用《读本》.>>详细为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,落实"立德树人"根本任务,教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》).从2021年秋季学期起开始,全国各地中小学使用《读本》.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张烨
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]张烨-.推动习近平新时代中国特色主义思想入脑入心 )[J].教育视界,2022(07):24-24
A类：
B类：
想入,入脑入心,想进,进教材,进课堂,进学生头脑,增强学习,大中小学,习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,起开
AB值：
0.125201
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