典型文献
历史、现状与推进:跨文化背景下中斯高等教育交流研究
文献摘要：
高等教育在国际间的交流与合作不仅能够塑造大国形象、提升国家影响力,并且能很好地服务于国家之间的经济、外交等多方面的有效合作.随着国际教育在近年来的快速发展,其中也暴露出诸多问题.通过梳理中国和斯里兰卡高等教育交流合作的历史进程,探讨在"一带一路"视阈下进行战略合作的意义,深入分析跨文化背景下中斯高等教育交流中暴露的问题,并提出相应的对策,以期为推动中国文化软实力建设、促进中斯两国文化之间相互融合与发展、助力人类命运共同体可持续发展提供参考.
文献关键词：
斯里兰卡;高等教育;跨文化;交流
中图分类号：
作者姓名：
蔡知耘
作者机构：
黄冈师范学院 音乐与戏剧学院、黄梅戏学院,湖北 黄冈438000
文献出处：
引用格式：
[1]蔡知耘-.历史、现状与推进:跨文化背景下中斯高等教育交流研究)[J].黄冈师范学院学报,2022(05):77-82
A类：
B类：
跨文化背景,交流与合作,大国形象,有效合作,国际教育,斯里兰卡,教育交流合作,战略合作,中国文化软实力,文化软实力建设,相互融合,融合与发展,力人
AB值：
0.299931
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