典型文献
旅游专业“双师型”教师培养路径探索——基于后新冠时期的思考
文献摘要：
我国中等职业教育事业持续革新发展背景下，教师队伍素质强化建设面临更高要求。“双师型”教师队伍的培养不仅是促进专业教学优化的关键举措，也是助力中职学校教育事业长久发展的重要支撑。基于后新冠时期，如何加强旅游专业“双师型”教师的培养已成为中职学校的重点研究课题，从“双师型”教育内涵的分析入手，阐明了“双师型”教师培养的重要性，在此基础上提出了科学对策促进旅游专业“双师型”教师培养的优化与改进。
文献关键词：
“双师型”教师;后新冠时期;旅游专业;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
龙彦娟
作者机构：
海南省旅游学校
文献出处：
引用格式：
[1]龙彦娟-.旅游专业“双师型”教师培养路径探索——基于后新冠时期的思考)[J].亚太教育,2022(04):44-46
A类：
后新冠时期
B类：
旅游专业,双师型,教师培养路径,中等职业教育,革新发展,队伍素质,专业教学,教学优化,关键举措,中职学校,学校教育,如何加强,研究课题,教育内涵,科学对策,优化与改进
AB值：
0.252291
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