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典型文献
斯洛文尼亚职业教育系统特点、困境和发展趋势
文献摘要:
斯洛文尼亚职业教育系统具有多样化的教育选择、全面完善的质量保障、权责分明的组织机构、关注弱势的职教情怀等特点.近年来,斯洛文尼亚人口老龄化加剧,产业经济发展转型,新冠肺炎大流行,为职业教育带来一系列挑战,包括增加职业教育吸引力、增强技能人才适应性和提高技能人才培养质量.未来斯洛文尼亚职业教育将进一步发展成人教育、激发企业主体作用和推进职业教育数字化改革.
文献关键词:
斯洛文尼亚;职业教育;发展趋势
作者姓名:
王荧婷;王琪
作者机构:
宁波职业技术学院"一带一路"职业教育研究基地,浙江 宁波 315800
引用格式:
[1]王荧婷;王琪-.斯洛文尼亚职业教育系统特点、困境和发展趋势)[J].宁波职业技术学院学报,2022(06):11-17
A类:
斯洛文尼亚人
B类:
职业教育系统,系统特点,教育选择,质量保障,组织机构,职教,教情,产业经济发展,发展转型,新冠肺炎大流行,职业教育吸引力,高技能人才培养,成人教育,企业主体作用,教育数字化改革
AB值:
0.250258
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