典型文献
"四全媒体"视阈下高职学生礼仪素养培育与提升的新时代意蕴与路径
文献摘要：
中国是礼仪之邦,礼仪既是德育的基础,也是美育的发展.新时代高职院校为落实立德树人根本任务,依托"四全媒体"数字化支持,创新"礼"文化教育,培育与提升高职学生礼仪素养,为高职学生树立起正确的世界观、人生观和价值观提供正向的指引.文章以培育与提升高职学生礼仪素养的时代意蕴为逻辑起点,聚焦其发展的困境,厘清"四全媒体"与礼仪素养教育的联系,探寻礼仪教育的新路径,进而为有效提升高职学生礼仪素养的创新教育提出建议.
文献关键词：
四全媒体;高职学生;礼仪素养;礼仪教育;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
曹瑛
作者机构：
福州职业技术学院,福建 福州 350108
文献出处：
引用格式：
[1]曹瑛-."四全媒体"视阈下高职学生礼仪素养培育与提升的新时代意蕴与路径)[J].宁波职业技术学院学报,2022(01):45-49
A类：
B类：
四全媒体,高职学生,学生礼仪,礼仪素养,素养培育,培育与提升,新时代意蕴,礼仪之邦,美育,新时代高职院校,文化教育,人生观,逻辑起点,素养教育,礼仪教育,创新教育
AB值：
0.212299
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