典型文献
困局与破局:大学学术制度构建中学术自由的边界
文献摘要：
大学在学术生产力表现愈发卓越的同时,面临着学术"太自由"与学术"不自由"之边界的困局.以学术失范丛生为表现形式的学术"太自由"反映了学术制度在严守学术伦理底线、规范学术行为方面的缺陷;以学术管理过于精细化与数字化为表现形式的学术"不自由"问题反映了学术制度在激发学术活力、鼓励学术创新方面的缺陷.在工具理性僭越甚至取代价值理性的现代化进程中,学术制度衍生的负面效应最终也只能通过制度建构方式来淡化.在洞悉学术制度内在逻辑的基础上,从价值、文化、工具维度优化大学学术制度,既是当代学者的救赎之途,也是现代大学的升华之路.
文献关键词：
大学学术制度;学术自由;学术失范;工具理性;价值理性
中图分类号：
[2]
社会科学总论（C）
作者姓名：
刘晖;张甜甜;张艳芳
作者机构：
广州大学教育学院;广州大学教育学院 广州 510006
文献出处：
引用格式：
[1]刘晖;张甜甜;张艳芳-.困局与破局:大学学术制度构建中学术自由的边界)[J].大学教育科学,2022(03):40-46
A类：
大学学术制度
B类：
困局与破局,制度构建,学术自由,自由的边界,学术生产力,力表,不自由,学术失范,丛生,严守,学术伦理,伦理底线,学术创新,工具理性,僭越,价值理性,负面效应,制度建构,淡化,洞悉,当代学者,救赎,现代大学
AB值：
0.336703
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