典型文献
新发展理念下建筑学专业课程思政教育探索
文献摘要：
在全国高校思想政治工作会议以及国务院关于加强高校思想政治工作的重要文件相继出台的背景下,我国建筑学专业人才培养面临着新的形势与更高的要求.文章以"创新、协调、绿色、开放、共享"的新发展理念引领建筑学专业课程思政教育实践,以价值引导作为建筑学专业教育主链条,用思政元素的"大脑"来引领建筑学"专业教师"和"专业课程"的双脚,向着培养我国新时代有道德、有信仰、有情感、有担当的城乡建设复合型人才的目标迈进.
文献关键词：
新发展理念;建筑学教育;专业课程思政;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
卞坤;吉迎东;靳维
作者机构：
山西大学电力与建筑学院;山西财经大学管理科学与工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]卞坤;吉迎东;靳维-.新发展理念下建筑学专业课程思政教育探索)[J].建筑与文化,2022(07):11-12
A类：
B类：
建筑学专业,专业课程思政,课程思政教育,教育探索,全国高校,高校思想政治工作,重要文件,价值引导,专业教育,主链,专业教师,双脚,有情,有担当,城乡建设,复合型人才,建筑学教育
AB值：
0.239466
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