典型文献
立德树人视角下师范院校教育生态优化研究——以豫章师范学院为实证案例
文献摘要：
围绕"立德树人"的根本任务,以教育生态学为理论基础,以师范院校学生的个体发展为主线,研究影响大学生思想道德素质的外部教育生态环境.针对大学生在家庭、大学、高校教师、自身精神、同学影响中的问题和诉求,通过实施德智体美劳"五育并举"的育人模式,提出师范院校教育生态的优化策略,即:落实思政工作,引领三全育人;弘扬师德师风,树立榜样育人;夯实宣传阵地,彰显审美育人;繁荣社团文化,促进实践育人;创建文明校园,实现劳动育人.
文献关键词：
立德树人;教育生态;五育并举
中图分类号：
作者姓名：
林涛;吴君晓
作者机构：
豫章师范学院 江西南昌 330103
文献出处：
引用格式：
[1]林涛;吴君晓-.立德树人视角下师范院校教育生态优化研究——以豫章师范学院为实证案例)[J].豫章师范学院学报,2022(05):74-80
A类：
B类：
立德树人视角,院校教育,生态优化,豫章,师范学院,教育生态学,师范院校学生,个体发展,研究影响,大学生思想,思想道德素质,教育生态环境,高校教师,德智体美劳,五育并举,育人模式,出师,思政工作,三全育人,师德师风,树立榜样,榜样育人,宣传阵地,审美育人,社团文化,进实践,实践育人,建文,文明校园,劳动育人
AB值：
0.437745
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