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基于虚拟现实技术开展劳动教育应用研究
文献摘要：
随着虚拟现实技术的发展,其已被逐渐应用到教育领域当中.利用虚拟现实技术开展劳动教育,是通过创设虚拟仿真环境,来加强劳动内容、拓宽劳动教育形式、打破时空界限、提升教育公平性、强化学生自主学习能力.面对师资薄弱、教师教育观念陈旧、教学水平不高等挑战,笔者提出以下策略:将虚拟现实技术贯穿于教学的多个环节,建立"虚拟现实+劳动教育"新型教学模式,打造劳动技术教育金课;添加"亲子互动"教学环节,转变家长陈旧观念;整合劳动教育资源,实现资源开放共享,解决师资薄弱问题.
文献关键词：
虚拟现实;劳动教育;路径思考
中图分类号：
作者姓名：
张金堆
作者机构：
江西农业大学 江西 南昌 330045
文献出处：
引用格式：
[1]张金堆-.基于虚拟现实技术开展劳动教育应用研究)[J].现代农村科技,2022(01):6-8
A类：
B类：
虚拟现实技术,教育应用,虚拟仿真环境,教育形式,教育公平,公平性,学生自主学习能力,教师教育观,教育观念,教学水平,下策,新型教学模式,劳动技术教育,金课,亲子互动,教学环节,陈旧观念,劳动教育资源,开放共享,路径思考
AB值：
0.320783
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