典型文献
智能制造工程虚拟仿真实验课程建设与研究
文献摘要：
"智能制造"已成中国制造业转型的主攻方向,是实现《中国制造2025》国家战略的重要抓手.智能制造虚拟仿真实验课程以虚拟现实(VR)技术为基础,将智能制造实际生产过程与虚拟仿真相结合,实现三维(3D)仿真教学.通过"虚拟+实物"的数字化双胞胎教学模式,在实验课程教学方法、教学内容、教学手段等方面,提出切实有效的课程实施方案,完善教学体系、深化教学改革,满足新工科背景下高校培养智能制造等相关专业高素质人才的需求.
文献关键词：
智能制造;实验课程建设;虚拟仿真;虚拟现实技术
中图分类号：
作者姓名：
朱延松
作者机构：
安徽理工大学 机械工程学院,安徽 淮南 232001
文献出处：
引用格式：
[1]朱延松-.智能制造工程虚拟仿真实验课程建设与研究)[J].湖北第二师范学院学报,2022(08):77-82
A类：
B类：
智能制造工程,虚拟仿真实验课,实验课程建设,课程建设与研究,中国制造业,制造业转型,主攻方向,VR,真相,仿真教学,双胞胎,胎教,实验课程教学,教学手段,切实有效,课程实施,善教,深化教学,新工科背景,高校培养,相关专业,高素质人才,虚拟现实技术
AB值：
0.323464
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