典型文献
小议学前教育专业学生顶岗实习职业适应过程
文献摘要：
我国学前教育专业的学生在正式成为一名幼师前要先进行顶岗实习,这一次实习不仅仅能够帮助学生完成从学生到老师、从受教者到授教者的角色变化,还能够帮助学前专业学生快速适应社会环境.本文使用NVIVO分析软件来对学生在实习期中的相关数据进行分析,并从中总结相关经验.发现顶岗实习对学生适应自己的社会职业,了解职业的价值和意义有着深远的影响,根据分析结果可以看出顶岗实习是学前教育的学生进行环境适应和角色转化的重要时期.
文献关键词：
学前教育专业;顶岗实习;职业适应过程
中图分类号：
作者姓名：
陈艳红
作者机构：
福建省龙岩华侨职业中专学校 福建龙岩 364000
文献出处：
引用格式：
[1]陈艳红-.小议学前教育专业学生顶岗实习职业适应过程)[J].科技风,2022(12):43-45
A类：
职业适应过程
B类：
小议,议学,学前教育专业学生,学生顶岗,顶岗实习,幼师,角色变化,学前专业,快速适应,适应社会,NVIVO,实习期,解职,价值和意义,环境适应
AB值：
0.274954
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