典型文献
"校园艺术舞台"的构建——兼论高职院校少数民族学生美育与德育的聚合效应
文献摘要:
文化是一个国家、一个民族最深层的力量源泉,如何将优秀的少数民族文化以美育的方式融入高校"三全育人"体系,并能与德育产生聚合效应是时代赋予教育者的一个常新命题.高职院校坚持以立德树人为根本任务,在文化、舞台和艺术的逻辑关联下,通过构建"校园艺术舞台",将我国少数民族文化的价值底蕴以艺术舞台的形式呈现,使美育规范与少数民族文化统摄于德育范畴,发挥出美育与德育的聚合圈层效应,即核心圈层、内部圈层和外部圈层,最终形成文化事实—艺术教育—美育规范统合于德育价值的逻辑终点.
文献关键词:
校园艺术舞台;美育;德育;聚合
中图分类号:
作者姓名:
岳洪;廖圳
作者机构:
川北幼儿师范高等专科学校,四川广元628017
文献出处:
引用格式:
[1]岳洪;廖圳-."校园艺术舞台"的构建——兼论高职院校少数民族学生美育与德育的聚合效应)[J].林区教学,2022(02):13-16
A类:
校园艺术舞台
B类:
高职院校少数,少数民族学生,美育,聚合效应,最深,力量源泉,少数民族文化,三全育人,教育者,常新,新命,逻辑关联,价值底蕴,统摄,摄于,圈层效应,成文,文化事实,艺术教育,统合,德育价值,逻辑终点
AB值:
0.327473
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