典型文献
世界技能大赛视域下"电子技术"课程改革实践
文献摘要：
通过调研发现,职业院校电类专业开设的"电子技术"课程,在教学中普遍存在理论知识枯燥难懂、教学与企业实际工作岗位能力需求脱节、实验实训条件不足的问题.针对以上问题,提出以世界技能大赛电子技术项目考核内容和考核标准为依据,改革高职院校"电子技术"课程的教学模式.
文献关键词：
智能制造;世界技能大赛;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
杨文菊;梁海芳;刘宇;何飞飞
作者机构：
新疆职业大学机械电子工程学院,新疆 乌鲁木齐 830013;墨玉中等职业学校建筑机电专业部,新疆 和田 848100
文献出处：
引用格式：
[1]杨文菊;梁海芳;刘宇;何飞飞-.世界技能大赛视域下"电子技术"课程改革实践)[J].工业和信息化教育,2022(11):62-65
A类：
B类：
世界技能大赛,电子技术,改革实践,职业院校,电类专业,枯燥,难懂,工作岗位,岗位能力,能力需求,实验实训,实训条件,项目考核,考核内容,考核标准
AB值：
0.383914
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