典型文献
基于虚拟现实技术的机械类实验教学资源建设与应用
文献摘要：
在"新工科"建设目标的指引下,笔者采用云计算思想与虚拟现实(VR)技术,创建基于VR技术的机械类实验云教学平台.该平台作为多功能一体化的立体数字实验环境,可为机械类本科学生提供全天候的交互式实操体验.在实验云教学平台的框架下,以车支架的拆装实训过程为例,基于威爱教育集团开发的虚拟现实课件制作中心,对机械类本科实验教学中汽车零部件的拆装过程,开发出相应的VR实验资源,突破传统实验教学在时间和空间上的限制,把汽车零部件拆装实验的工作间搬进课堂.
文献关键词：
新工科;云计算;VR技术;实验云教学平台;拆装实验
中图分类号：
作者姓名：
丛佩超;张欣;尹辉俊;吕云;张云飞
作者机构：
广西科技大学机械与汽车工程学院,广西 柳州 545616;广西科技大学宏达威爱科技学院,广西 柳州 545006
文献出处：
引用格式：
[1]丛佩超;张欣;尹辉俊;吕云;张云飞-.基于虚拟现实技术的机械类实验教学资源建设与应用)[J].工业和信息化教育,2022(02):77-80,85
A类：
实验云教学平台
B类：
虚拟现实技术,机械类,教学资源建设,资源建设与应用,新工科,VR,多功能一体化,数字实验,实验环境,本科学生,全天候,交互式,实操,训过,爱教,教育集团,课件制作,本科实验教学,汽车零部件,装过,实验资源,传统实验,拆装实验,搬进,进课堂
AB值：
0.330037
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