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突破之路:美国社区学院与社会流动
文献摘要：
社会流动是社会公平的一项重大议题,关注教育公平、改善教育质量是促进社会流动的重要手段.从意识到"大学的防护线"不可消除,到另辟蹊径走学术和职业复合发展道路,再到设计、开发和运用完备的"三引(3A)"流动性工具,美国社区学院对促进社会流动作出了突出贡献.但是,社区学院一百多年的发展历程表明,突破大学防护线,促进社会流动的道路并不轻松.基于反思我国高职院校在社会流动中的表现,借鉴美国社区学院择道而行的经验,对我国高等职业教育和高职院校的改革和发展提出建议.
文献关键词：
社区学院;社会流动;大学防护线;高职教育
中图分类号：
作者姓名：
刘若玢
作者机构：
厦门大学 福建 厦门 361005
文献出处：
引用格式：
[1]刘若玢-.突破之路:美国社区学院与社会流动)[J].职业教育研究,2022(04):90-96
A类：
大学防护线
B类：
美国社区学院,社会流动,社会公平,重大议题,教育公平,善教,另辟蹊径,3A,突出贡献,一百多年,不轻,轻松,高等职业教育,高职教育
AB值：
0.219701
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