典型文献
基于结构方程模型的产教融合背景下校企人才共享创新路径研究
文献摘要：
推动产教融合背景下的校企深度合作,实现人才共享,是落实国家科教兴国战略和人才强国战略,推动教育与产业发展统筹融合、良性互动的重要途径.本文基于人力资源管理和结构方程理论构建产教融合背景下校企人才共享影响因素模型,实证分析其路径指数,作为提出校企人才共享创新路径的依据.研究表明:?企业文化、沟通和信任机制、合作方人才共享理念、高校激励力度、校企合作平台建设和政策支持均与校企人才共享意愿呈正向的显著影响,进而影响共享行为的达成;企业文化以及合作方人才共享发展理念也会通过校企沟通信任机制间接影响校企人才共享合作意愿.因此,本文从健全法律法规制度、推广人才共享理念、塑造"双师型"人才资源以及加强校企合作平台建设等方面提出发展对策,提高校企人才共享行为的有效性.
文献关键词：
产教融合;人才共享;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
柳贝贝;赵学礼;孔哲
作者机构：
河北工业大学,天津 300401
文献出处：
引用格式：
[1]柳贝贝;赵学礼;孔哲-.基于结构方程模型的产教融合背景下校企人才共享创新路径研究)[J].北京经济管理职业学院学报,2022(01):72-80
A类：
结构方程理论
B类：
产教融合背景,人才共享,共享创新,创新路径研究,校企深度合作,科教兴国战略,人才强国战略,良性互动,人力资源管理,理论构建,影响因素模型,出校,企业文化,信任机制,合作方,方人,共享理念,激励力,校企合作,合作平台,共享意愿,共享行为,共享发展理念,间接影响,共享合作,合作意愿,法规制度,双师型,人才资源
AB值：
0.283275
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