典型文献
全媒体时代下播音员主持人才培养方式适应性构建探究
文献摘要：
全媒体时代下,受众个性化需求增加,人工智能技术和网络直播技术层出不穷.通过分析发现,高校播音与主持艺术专业在人才培养过程中与行业需求和教学主体发展需求之间仍存在一定的差距,进而提出需要在人才培养方式上及时转变思路,将适应全媒体环境、适应"网生代"个体、适应社会需求变化和适应专业发展作为新路径构建,以期提升高校传媒人才培养的质量.
文献关键词：
全媒体;人才培养方式;适应性
中图分类号：
作者姓名：
王颖荷
作者机构：
安徽文达信息工程学院 影视传媒学院,安徽 合肥 231201
文献出处：
引用格式：
[1]王颖荷-.全媒体时代下播音员主持人才培养方式适应性构建探究)[J].蚌埠学院学报,2022(06):92-96
A类：
B类：
全媒体时代下,播音员主持人,人才培养方式,构建探究,受众个性,个性化需求,需求增,网络直播技术,播音与主持艺术专业,人才培养过程,行业需求,教学主体,主体发展,转变思路,全媒体环境,网生代,适应社会,社会需求,需求变化,适应专业,专业发展,路径构建,高校传媒,传媒人才培养
AB值：
0.391755
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