典型文献
基于系统动力学的体育硕士专业学位案例教学模式研究
文献摘要：
案例教学作为体育硕士的重要教学手段,为提高案例教学的适用性,提高案例教学效果,从系统动力学的角度着手对体育硕士专业学位案例教学模式进行仿真分析,仿真结论为体育硕士专业学位案例教学模式实施效果会随着时间的变化而不断提升,学生在实际教学中的作用率最大,提出重视师生之间双向交流,创设跨学科融合教学情景,构建跨学科案例库3条建议,具有较强的理论价值和应用价值.
文献关键词：
案例教学模式;系统动力学;体育硕士;专业学位
中图分类号：
作者姓名：
张帅;周君华;金兴旺;朱雪
作者机构：
鲁东大学体育学院,山东烟台264025
文献出处：
引用格式：
[1]张帅;周君华;金兴旺;朱雪-.基于系统动力学的体育硕士专业学位案例教学模式研究)[J].安徽体育科技,2022(06):71-76
A类：
B类：
系统动力学,体育硕士专业学位,案例教学模式,教学模式研究,教学作为,教学手段,双向交流,跨学科融合教学,教学情景,案例库,理论价值
AB值：
0.167789
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