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简析"双减"背景下青少年科技创新人才培养
文献摘要：
"双减"政策出台必然会使学校教育方式方法发生变化,文章紧密结合当前政策背景和学校教育实际,从科普场馆、课后服务、人才队伍建设方面分析如何在"双减"背景下提升云南省青少年科技教育水平,提出云南省青少年科技创新人才培养若干对策.
文献关键词：
双减;青少年科技教育;创新人才培养
中图分类号：
作者姓名：
李木桂
作者机构：
云南省青少年科技中心,云南 昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]李木桂-.简析"双减"背景下青少年科技创新人才培养)[J].云南科技管理,2022(03):58-60
A类：
B类：
简析,双减,科技创新人才培养,政策出台,学校教育,教育方式,政策背景,科普场馆,课后服务,人才队伍建设,青少年科技教育,教育水平,出云
AB值：
0.248486
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