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"德技并修、工学结合"视角下高职课程思政建设的有效性分析
文献摘要：
课程思政作为思想政治教育的重要组成部分,具有重要的研究价值与教育意义.习近平总书记强调,专业课程必须结合思政课程,以形成共同育人的理念.目前,课程思政的研究陷入桎梏,特别是专业和思政课"两张皮"的问题.基于此,本文将从客观角度,论述思政课程与课程思政耦合育人的切入点.
文献关键词：
"德技并修、工学结合";高职;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
邢雯;黄鸿伟
作者机构：
黑龙江农垦职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]邢雯;黄鸿伟-."德技并修、工学结合"视角下高职课程思政建设的有效性分析)[J].农场经济管理,2022(12):59-61
A类：
B类：
德技并修,工学结合,高职课程思政,有效性分析,教育意义,共同育人,人的理念,桎梏,两张皮,思政课程与课程思政,思政耦合,耦合育人
AB值：
0.34096
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