典型文献
数字化人体解剖学实验室的建设
文献摘要：
人体解剖学是一门重要的医学基础课程,具有很强的实践性,实验教学课时占比可达总教学课时的1/3～2/3.目前,各医学院校解剖学实验教学普遍存在师资力量短缺、示教标本匮乏、标本维护困难等问题.进入21世纪,数字化技术迅猛发展,在人体解剖学实验教学中应用数字化手段的报道呈爆发式增长.各单位应用数字化技术的侧重点各有不同,有的进行了数码互动建设[1-2],有的建设了"数字人"等解剖学数字教学软件[3-6],有的侧重于虚拟仿真解剖教学系统的建设[7-8].
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘镇;黄会龙;刘芳;叶文;李玉泉;杨向群
作者机构：
海军军医大学基础医学院人体解剖学教研室,上海 200433
文献出处：
引用格式：
[1]刘镇;黄会龙;刘芳;叶文;李玉泉;杨向群-.数字化人体解剖学实验室的建设)[J].解剖学杂志,2022(05):467-469
A类：
人体解剖学实验室
B类：
医学基础课程,课时,医学院校,师资力量,数字化技术,人体解剖学实验教学,应用数字,数字化手段,爆发式,侧重点,各有不同,数码,数字人,数字教学,教学软件,虚拟仿真,解剖教学,教学系统
AB值：
0.285972
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