典型文献
"一带一路"倡议下高职院校国际化发展的路径研究——以鲁班工坊为例
文献摘要：
随着"一带一路"倡议的纵深发展,"一带一路"沿线各国对国际化技术技能人才的需求愈加迫切,这给高职院校的国际化发展带来了新的挑战.目前,高职院校的国际化办学存在服务"一带一路"国际化意识不强、国际化输出不够、国际化能力不足、国际化区域发展不均衡等现实困境.鲁班工坊作为高职院校国际化办学的样板,为服务"一带一路"国际化办学提供了实践范式.高职院校应借鉴鲁班工坊的国际化办学经验,立足区域发展实际,从提升国际化办学内涵、创新国际化办学模式,建立国际化标准体系,完善国际化保障措施,构建区域特色的职业教育国际化发展布局,提升服务"一带一路"国际化发展能力,更好地服务"一带一路"国际化倡议,提高高职院校办学质量.
文献关键词：
"一带一路";国际化发展;路径研究;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
彭薇
作者机构：
岳阳职业技术学院 高职教育研究所,湖南 岳阳 414006
文献出处：
引用格式：
[1]彭薇-."一带一路"倡议下高职院校国际化发展的路径研究——以鲁班工坊为例)[J].黄冈职业技术学院学报,2022(04):14-17
A类：
B类：
国际化发展,鲁班工坊,纵深发展,国际化技术技能人才,国际化能力,发展不均衡,样板,实践范式,办学经验,办学内涵,创新国际化,国际化办学模式,立国,区域特色,职业教育国际化,发展布局,提升服务,校办,办学质量
AB值：
0.214856
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