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"一带一路"倡议下高职教育国际化路径研究——以航空类院校国际合作与发展为例
文献摘要：
"一带一路"倡议下中国职业教育国际化迈入新的发展阶段.在航空类高职院校国际合作与交流进程中,需要基于学校自身专业优势和国际化发展需求,引进吸收国外优质资源、输出海外职教方案、优化职教标准体系要素,进一步提炼出适应国际化发展的教育教学新模式,切实提升学校国际化水平,为打造具有行业特色的职业教育国际化发展格局提供研究思路.
文献关键词：
"一带一路"倡议;职业教育;优质资源;海外职教培训
中图分类号：
作者姓名：
杨湘伶
作者机构：
成都航空职业技术学院,成都610100
文献出处：
引用格式：
[1]杨湘伶-."一带一路"倡议下高职教育国际化路径研究——以航空类院校国际合作与发展为例)[J].成都航空职业技术学院学报,2022(03):1-3,61
A类：
海外职教培训
B类：
高职教育国际化,国际化路径,航空类院校,中国职业教育,职业教育国际化,新的发展阶段,国际合作与交流,流进,专业优势,国际化发展,优质资源,出海,教学新模式,国际化水平,行业特色
AB值：
0.275659
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