典型文献
"双减"政策体系下的美育价值重估与功能再析
文献摘要：
"美育"是一项由人创造出来,又能重新创造人类的产物,它贯穿于我们生命成长始终,成为古今中外力求不断完善,实现人类社会和谐进步的教育理想.2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》;2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称"双减"政策)正式颁布施行.两项新政的相继出台,一方面使全社会教育(societal education)的理念在当代文化中得以延伸,另一方面也使"美育"建设的目标与路径在"双减"政策下获得新的发展契机.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
叶春辉
作者机构：
天津美术学院
文献出处：
引用格式：
[1]叶春辉-."双减"政策体系下的美育价值重估与功能再析)[J].美术观察,2022(12):28-29
A类：
B类：
双减,美育价值,价值重估,造出来,造人,生命成长,古今中外,外力,社会和谐,教育理想,中共中央办公厅,国务院办公厅,全面加强,加强和改进,学校美育,美育工作,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,布施,社会教育,societal,education,当代文化,发展契机
AB值：
0.419434
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
