典型文献
云南"三张牌"背景下的高职人才培养模式的应然性与实践进路
文献摘要：
"三张牌"作为云南重要的战略定位,为云南的经济社会发展指明了方向.高等职业院校作为重要的人才培养阵地,承担着为区域经济社会发展培养急需高素质人才的重要使命.目前高职院校人才培养在培养口径、培养过程、培养结果方面与产业升级发展仍存在差距.因此重构云南高职院校人才培养模式,需要高职院校从做好人才培养远景规划、凸显特色育人价值、完善多元育人机制等方面探索改革路径.
文献关键词：
"三张牌";云南省高职教育;人才培养模式;改革
中图分类号：
作者姓名：
刘锦江;王鹤霖
作者机构：
云南农业职业技术学院 教务处,云南 昆明 650031;云南农业职业技术学院 经济管理学院,云南 昆明 650031
文献出处：
引用格式：
[1]刘锦江;王鹤霖-.云南"三张牌"背景下的高职人才培养模式的应然性与实践进路)[J].江苏高职教育,2022(04):103-108
A类：
多元育人机制,云南省高职教育
B类：
三张,高职人才培养,应然,实践进路,战略定位,高等职业院校,高素质人才,重要使命,口径,培养过程,升级发展,好人,远景规划,凸显特色,特色育人,育人价值,改革路径
AB值：
0.270696
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