典型文献
基于世赛项目设计原理的高职院校人才培养模式改革
文献摘要：
随着国际贸易持续深化,关务与外贸服务行业对人才的需求不断提高,但在高职院校关务与外贸服务人才培养过程中却存在专业人才培养目标规格难以满足国际贸易行业发展需求,专业人才培养过程中的课程结构失序、教学方式滞后,专业人才培养效果评价方式不适用技术技能人才考核等问题.借鉴和总结世界技能大赛经验,剖析世赛项目设计原理与逻辑,能有效指导职业院校专业人才培养改革.为进一步发挥世赛的引领价值,高职关务与外贸服务专业应确立以综合职业能力为核心的人才培养目标,开发以典型工作任务为主体的项目课程内容,搭建以工作实际场景为原型的实践教学情境,建立以模块技能表现为基础的人才评价机制.
文献关键词：
世界技能大赛;关务与外贸服务;货运代理;"岗课赛证"综合育人
中图分类号：
作者姓名：
陈传韵;石伟平
作者机构：
上海交通职业技术学院,上海 201314;华东师范大学,上海 200062
文献出处：
引用格式：
[1]陈传韵;石伟平-.基于世赛项目设计原理的高职院校人才培养模式改革)[J].教育与职业,2022(17):97-102
A类：
B类：
世赛,项目设计,设计原理,人才培养模式改革,国际贸易,持续深化,关务与外贸服务,服务行业,人才培养过程,人才培养目标,贸易行业,课程结构,失序,培养效果,评价方式,适用技术,技术技能人才,人才考核,世界技能大赛,有效指导,职业院校,人才培养改革,引领价值,综合职业能力,典型工作任务,项目课程,工作实际,教学情境,人才评价机制,货运代理,岗课赛证,综合育人
AB值：
0.325442
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